Contoh Soal Latihan USBN SMP/MTs 2019 Dan Kunci Jawabannya Lengkap

Posted on

Contoh Soal Latihan USBN SMP/MTs 2019 Dan Kunci Jawabannya Lengkap – Pada kesempatan kali ini kami akan berbagi ilmu mengenai contoh-contoh soal latihan USBN/MTs tahun 2019 beserta kunci jawabannya lengkap.

Mekanisme Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun 2019

Mekanisme Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) jenjang SMP/MTs pada tahun 2019 ini telah menggunakan sistem komputer layaknya UNBK.

Sistem ujian yang seperti ini memiliki tipe soal yang bermacam-macam serta soal yang dikeluarkan oleh komputer pun bersifat random (acak). Maka, antara komputer yang satu dengan yang lainnya (disebelahnya) tidaklah sama.

Oleh karena itu, apabila ada yang memberikan sebuah bocoran jawabannya (hanya bocoran jawabannya saja), hal tersebut patut kalian cek kembali, dan sesuaikan dengan soal-soal yang ada pada komputer tersebut.

Kumpulan Mata Pelajaran Soal USBN SMP/MTs 2019 Semua Mapel

Pada artikel ini kita akan membahasan beberapa soal USBN SMP/MTs yang kita ambil dari beberapa kumpulan soal dari tahun-tahun sebelumnya yang disertai dengan kunci jawaban dan juga pembahasan soalnya.

Mata pelajaran yang akan kita bahas adalah mata pelajaran Matematik, Bahasa Indonesia dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Contoh Soal USBN SMP/MTs Tahun 2019

Berikut ini ada beberapa contoh soal yang mungkin saja keluar pada  soal USBN tingkat SMP/MTs :

PETUNJUK UMUM
1. Tulis nama pada sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti dan cermat.
3. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap paling mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas.

Matematika

Berilah Tanda Silang (X) Pada Huruf A, B, C, atau D Pada Jawaban Yang Tepat!

1. Hasil dari (- 12) : 3 + 8 x (- 5) adalah ….
A. – 44
B. – 36
C. 28
D. 48

2. Beni menjumlahkan nomor-nomor halaman buku yang terdiri dari 96 halaman adalah
4.672. Ternyata terjadi kekeliruan, ada 1 halaman yang dihitung 2 kali. Halaman
berapakah itu?
A. 16
B. 18
C. 24
D. 36

3. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 15 pekerja dalam waktu 12 minggu. Jika
pekerjaan itu harus selesai dalam 9 minggu, banyak pekerja yang harus ditambah adalah
….
A. 3 orang
B. 4 orang
C. 5 orang
D. 20 orang

4. Hasil dari 2-3 x 2-2 = . . . .
A. – 32
B. – 2
C. 641
D.321

5. Rudi menabung pada sebuah bank sebesar Rp 800.000,00 dengan bunga 25% setahun.
Jika tabungannya sekarang Rp 950.000,00, maka lama ia menabung adalah … .
A. 9 bulan
B. 8 bulan
C. 6 bulan
D. 4 bulan

Kunci Jawaban:

1. Pembahasan:

(- 12) : 3 + 8 × (- 5) = – 4 + (-40)
= – 44

Maka jawabannya adalah (A)

2. Pembahasan:
Hasil dari 1 + 2 + 3 + 4 + … + 130
= 65 x (1 + 130) = 8515
Halaman yang belum dihitung yaitu:
: 8515 – 8497 = halaman 18

Maka jawabannya adalah (B)

3. Pembahasan:
     15 pekerja → 12 minggu
a pekerja → 9 minggu
maka :

 

 

9a = 180, maka a = 20

Banyak tambahan pekerja adalah 20 – 15 = 5 orang.

Maka jawabannya adalah (C)

4. Pembahasan:

 

 

Maka jawabannya adalah (D)

5.

 

 

 

 

 

 

Maka jawabannya adalah (A)

Bahasa Indonesia

Pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan A, B, C, dan D!

1. Cermatilah teks berikut!

Makna kata bercetak miring pada kutipan teks tersebut adalah …
A. Orang yang bertugas mengingatkan orang lain agar selalu melakukan perbuatan
baik.
B. Orang yang bertugas membantu seseorang dalam menyelesaikan masalah
pribadinya.
C. Orang yang menyebabkan timbulnya dorongan pada orang lain untuk melakukan
sesuatu.
D. Orang yang membangkitkan semangat seseorang agar berasil dalam menjalankan
usahanya.

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!

Kelestarian Lingkungan Hidup

Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang dapat memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan kesatuan makhluk hidup termasuk manusia terlibat di dalamnya. Manusia harus  menyadari bahwa lingkungan merupakan sarana pengembangan hidup yang harus dijaga kelestariannya.

Dalam lingkungan hidup terdapat ekosistem, yaitu tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling memengaruhi dalam membentuk keseimbangan, stabilitas, dan produktivitas lingkungan hidup.

Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu unsur hayati (biotik), unsur sosial budaya, dan unsur fisik (abiotik). Unsur hayati (biotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk hidup, seperti manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik. Unsur sosial budaya, yaitu lingkungan sosial dan budaya yang dibuat oleh
manusia berupa sistem nilai, gagasan, dan keyakinan dalam perilaku sebagai makhluk sosial. Unsur fisik (abiotik), yaitu unsur lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk tak hidup, seperti tanah, air, iklim, udara dan lain sebagainya. Keberadaan unsur ini sangat besar bagi kelangsungan hidup segenap kehidupan di bumi.

2. Informasi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ….
A. Tanpa adanya unsur lingkungan hidup, manusia tidak hidup di bumi ini.
B. Unsur abiotik tidak terlalu berpengaruh terhadap kelangsungan hidup manusia.
C. Unsur sosial budaya diciptakan oleh manusia untuk kelestarian kehidupan di bumi.
D. Lingkungan hidup yang meliputi unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dijaga kelestariannya.

3. Simpulan isi teks tersebut adalah …
A. Manusia harus menjaga kelestarian lingkungan hidup.
B. Manusia dapat memanfaatkan seluruh isi lingkungan hidup.
C. Seluruh unsur lingkungan hidup saling mempengaruhi demi kehidupan manusia.
D. Unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dimanfaatkan manusia secara seimbang.

Cermatilah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 4 dan 5!

4. Ide pokok teks tersebut adalah ….
A. manfaat jeruk nipis
B. kandungan jeruk nipis
C. campuran jeruk nipis
D. cara penggunaan jeruk nipis

5. Isi yang tersirat pada bagian teks tersebut adalah ….
A. Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya
B. Jeruk nipis dapat ditanam di pekarangan rumah
C. Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga kesehatan
D. Jeruk nipis lebih berkhasiat dibandingkan jeruk lainnya

Kunci Jawaban:

1. C
2. D
3. A
4. A
5. C

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan A, B, C, dan D!

1. Perhatikan daftar sifat benda berikut!

 

 

 

Benda padat, cair dan gas berturut-turut adalah….
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 4, 3 dan 2
D. 4, 2 dan 3

2. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Nasi menjadi basi
2. Es mencair
3. Besi berkarat
4. Kaca pecah
5. Air menguap

Perubahan fisika dinyatakan pada nomor…
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5

3. Berikut ini adalah nama beberapa zat.
1. udara
2. gula pasir
3. air laut
4. air murni
5. emas

Diantara zat-zat tersebut yang termasuk campuran adalah … .
A. 1, dan 3
B. 2 dan 4
C. 4 dan 5
D. 1 dan 2

4. Dua mobil A dengan B saling mendekati dari jarak 600 m. Mobil A bergerak lurus dengan kecepatan 10 m/s dan mobil B bergerak dengan kecepatan 15 m/s. Jika kedua mobil mulai bergerak pada waktu yang sama, kedua mobil saling berpapasan pada detik ke ….
A. 20
B. 24
C. 30
D. 40

5. Pada benda yang memiliki massa 4 kg bekerja gaya sebesar 8 newton, percepatan yang dialami benda tersebut   adalah….
A. 0,5 m/s2
B. 2 m/s2
C. 4 m/s2
D. 12 m/s2

Kunci Jawaban:

1.C
2. B
3. D
4. D
5. A

Demikianlah pembahasan mengenai contoh soal latihan USBN SMP/MTs 2019 dan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat …

Baca Juga: