Tugas Pokok Kepala Sekolah

Posted on

Tugas Pokok Kepala Sekolah – Berikut ini rumusbilangan.com akan membahas tentang rangkuman makalah materi Tupoksi yang akan diterangkan mulai dari pengertian, jenis, fungsi, struktur, unsur, jurnal, tujuan, ciri, makalah, peran, makna, konsep, kutipan, contoh secara lengkap.

Kepala sekolah adalah guru yang mampu mengelola semua sumber daya yang tersedia di sekolah sedemikian rupa sehingga dapat digunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan bersama. Kepala sekolah adalah pemimpin tertinggi di sekolah. Pola kepemimpinan yang ia gunakan akan sangat berpengaruh dan bahkan akan menentukan kemajuan sekolah yang dipimpinnya.

Dalam konteks pendidikan modern, kepemimpinan kepala sekolah mencakup posisi strategis untuk mencapai tujuan pendidikan wajib. Dalam memenuhi perannya sebagai kepala unit pendidikan, kepala sekolah memiliki tugas dan fungsi yang lebih mendasar.

Tugas dan fungsi Kepala Sekolah

tugas pokok dan fungsi kepala sekolah

A. Mengembangkan Kinerja Para Dewan Guru

  • Merumuskan, membangun dan mengembangkan visi sekolah.
  • Merumuskan, membangun dan mengembangkan misi sekolah.
  • Merumuskan, menetapkan, dan mengembangkan tujuan sekolah.
  • Membuat Rencana Kerja Sekolah (RKS) dan Kegiatan Sekolah dan Rencana Anggaran (RKAS).
  • Rencanakan program pengantar

B. Implementasi Rencana Kerja Sekolah

  • Kembangkan pedoman kerja
  • Membangun struktur organisasi sekolah
  • Kembangkan jadwal untuk kegiatan sekolah per semester dan tahun
  • Mengembangkan manajemen siswa, termasuk:
    • Pendaftaran siswa baru
    • Konseling siswa
    • Melakukan kegiatan tambahan dan kolaboratif untuk siswa
    • Pembinaan untuk keunggulan
    • Pelacakan alumni
  • Pengembangan SBC, kalender pendidikan dan kegiatan belajar
  • Manajemen pendidik dan staf kependidikan
  • Kelola fasilitas dan infrastruktur
  • Panduan untuk pemula
  • Kelola keuangan dan keuangan
  • Kelola budaya sekolah dan lingkungan
  • Memperkuat partisipasi warga dan kemitraan sekolah
  • Lakukan program pengantar.

C. Evaluasi Kerja dan Pengawasan KerjaPara Guru

  • Kembangkan program pengawasan
  • Jalankan program pemantauan.
  • Lakukan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
  • Melakukan evaluasi dan pengembangan SBC
  • Evaluasi beban kerja pendidik dan staf kependidikan.
  • Mempersiapkan akreditasi sekolah penuh
Baca Juga :   Soal Muatan Lokal Kelas 7

D. Mengelolah Sekolah

Klien menjalankan tugas manajemen sebagai berikut:

  • Menetapkan visi dalam misi sasaran mutu
  • Perumusan tujuan yang ingin dicapai dan sasaran yang berkualitas
  • Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan dan kelemahan sekolah / madrasah
  • Buat rencana kerja strategis dan rencana kerja tahunan untuk mengimplementasikan peningkatan kualitas
  • Bertanggung jawab atas keputusan tentang anggaran sekolah / medresse
  • Keterlibatan guru dan komite sekolah dalam keputusan sekolah / madrasah yang penting. Di sekolah swasta / Madrasah, penyelenggara sekolah / Madrasah harus dilibatkan dalam proses pengambilan keputusan
  • Berkomunikasi untuk memberikan dukungan intensif dari orang tua siswa dan masyarakat
  • Mempertahankan dan meningkatkan motivasi kerja para pendidik dan pendidik melalui sistem penghargaan untuk manfaat dan sanksi untuk pelanggaran peraturan dan kode etik
  • Menciptakan lingkungan belajar yang efektif bagi siswa
  • Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif implementasi kurikulum
  • Implementasi dan perumusan program pengawasan dan penggunaan hasil pengawasan untuk meningkatkan kinerja sekolah / madrasah
  • Berikan contoh dan pertahankan nama baik institusi, profesi dan posisi sesuai dengan kepercayaan yang ditempatkan di dalamnya
  • Memfasilitasi pengembangan, penyebaran dan implementasi dari visi pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas sekolah / madrasah
  • Membantu, mempromosikan dan memelihara lingkungan sekolah / madrasah dan program pembelajaran yang kondusif untuk pembelajaran siswa dan pengembangan profesional guru dan staf
  • Pastikan manajemen organisasi dan operasi sumber daya sekolah / medera untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, efisien dan efektif
  • Bekerja dengan orang tua siswa dan masyarakat, dan komite Sekolah / Madrasah menanggapi beragam minat dan kebutuhan masyarakat dan memobilisasi sumber daya masyarakat
  • Berikan contoh / panutan / tindakan yang bertanggung jawab
  • Mendelegasikan beberapa tugas dan wewenang kepada Wakil Presiden sesuai dengan pekerjaan mereka
  • Merencanakan implementasi Program Pengantar Guru Pemula (PIGP) di sekolah / madrasah
  • Menyiapkan pedoman untuk pengenalan program di sekolah dan dokumen terkait seperti KTSP, kurikulum, peraturan sekolah dan peraturan untuk guru dan siswa, prosedur pertolongan pertama dan prosedur keselamatan sekolah
  • Lengkapi Analisis Kebutuhan Guru Pemula
  • Tunjuk mentor guru yang dianggap pantas (profesional).
  • Buat keputusan tentang pengangkatan guru sebagai panduan bagi pemula
  • Pengawas menjadi jika tidak ada guru di unit pengajaran yang dipimpinnya yang memenuhi kriteria sebagai pengasuh
  • Sarankan bimbingan dari unit pendidikan lain ke kantor pendidikan yang bertanggung jawab jika tidak memiliki pengawas dan kepala sekolah tidak dapat menjadi pengawas
  • Pemantauan berkala proses pendampingan dan pengembangan guru baru
  • Pantau kinerja mentor dalam melakukan pendampingan
  • Mengamati kegiatan mengajar guru yang tidak berpengalaman dan memberikan masukan untuk peningkatan
  • Berikan penilaian kinerja untuk guru yang tidak berpengalaman
  • Membuat laporan penilaian kinerja yang disampaikan kepada kepala Biro Pendidikan dengan mempertimbangkan kontribusi dan saran dari pengawas, pengawas di sekolah / Madrasah dan menyerahkan salinan laporan kepada guru baru
  • Berikan contoh dan pertahankan nama baik institusi, profesi dan posisi sesuai dengan kepercayaan yang ditempatkan di dalamnya
  • Memfasilitasi pengembangan, penyebaran dan implementasi dari visi pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas sekolah / madrasah
  • Membantu, mempromosikan dan memelihara lingkungan sekolah / madrasah dan program pembelajaran yang kondusif untuk pembelajaran siswa dan pengembangan profesional guru dan staf
  • Pastikan manajemen organisasi dan operasi sumber daya sekolah / medera untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, efisien dan efektif
  • Membangun kolaborasi dengan orang tua siswa dan masyarakat, dan komite Sekolah / Madrasah menanggapi beragam minat dan kebutuhan masyarakat dan memobilisasi sumber daya masyarakat
  • Berikan contoh / panutan / tindakan yang bertanggung jawab
  • Mendelegasikan sebagian tugas dan wewenang kepada Wakil Presiden sesuai dengan tugasnya.
Baca Juga :   Struktur Otot

E. Sistem Informasi dan Manajemen di Sekolah

Kepala sekolah dalam sistem informasi sekolah harus:

  • Menciptakan suasana akademik yang kondusif dengan membangun budaya sekolah untuk menciptakan suasana kompetitif bagi siswa
    • Menciptakan rasa tanggung jawab untuk guru dan staf
    • Menciptakan rasa nyaman dalam bekerja dan belajar
    • Kesadaran akan pentingnya kemajuan memperkuat dan mempromosikan disiplin tingkat tinggi
  • Melaksanakan tugas dan tanggung jawab yang jelas untuk penghuni sekolah yang berorientasi pada kinerja
  • Menjalin kerja sama dengan pihak lain
  • Didukung oleh penggunaan TIK dalam manajemen sekolah
  • Didukung oleh kepemimpinan / manajemen yang kuat dan memiliki tingkat keberlanjutan yang tinggi
  • Memperkuat eksistensi institusi melalui sosialisasi untuk semua
  • Para pihak memberikan informasi dan pengertian yang sama
  • Sekolah / madrasah mendapat dukungan maksimal
  • Memperkuat manajemen sekolah melalui restrukturisasi dan
  • Reorganisasi internal sekolah, jika dianggap perlu (tanpa modifikasi atau
  • Bertentangan dengan peraturan yang berlaku) sebagai bentuk pembangunan dan memperkuat potensi sekolah
  • Perkuat kerja sama dengan membangun lebih banyak jaringan
  • Luas dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri, pihak
  • Dibuktikan dengan Memorandum Saling Pengertian
  • Minimalkan masalah yang terjadi di sekolah dengan memperkuat perasaan
  • Kekeluargaan dan kebersamaan mendorong sekolah maju
  • Penguatan kinerja sekolah melalui penyelesaian berbagai fasilitas.
  • (Perangkat keras dan lunak) manajemen sekolah, sehingga implementasi sistem informasi manajemen berbasis TIK lebih efektif.

Demikian Pembahasan Materi Kita Kali ini Mengenai Tugas Pokok Kepala Sekolah. Jangan Lupa Tetap Bersama Kami Di RumusBilangan.com. Semoga Bermanfaat dan dapat menambah wawasan kita. Terimakasih.

Baca Juga :

Tugas Pokok Kepala Sekolah Rating: 5 Diposkan Oleh: Pelajar