Bahasa Arab Papan Tulis dan Pembelajaran Di Dalam Kelas

Posted on

Bahasa Arab Papan Tulis dan Pembelajaran Di Dalam Kelas – Pada kesempatan kali ini, kita akan membahas makalah tentang bahasa Arab papan tulis dan pembelajaran didalam kelas yang dilengkai dengan beberapa daftar kosakatanya lengkap. Sebelumnya juga kita sudah pernah membahas makalah tentang Kosakata Bahasa Arab tentang Sekolah Lengkap. Pada pembahasan ini adalah sebagai pelengkap dari artikel sebelumnya tersebut.

Untuk itu, mari langsung saja kita kepembahasannya dibawah berikut ini !

Bahasa Arab Papan Tulis dan Pembelajarannya.jpg

Bahasa Arab Papan Tulis dan Kosakatanya

Menurut bahasa Arab papan tulis bahasa Arabnya adalah :

سَبُّوْرَة، لَوح أَسْوَد

Dibacanya : Sabbuuroh, lauh aswad, yang artinya adalah Papan Tulis.

Baca : Pidato Bahasa Arab tentang Kebersihan Lingkungan

Kosakata

Berikut ini adalah beberapa kosakata yang berkaitan dengan papan tulis, yakni sebagai berikut :

Terjemah IndonesiaDibacanyaBahasa ArabNo.
Papan Tulis sabbuurotun, lauhul kitaabati سَبُّوْرَةٌ، لَوْحُ الكِتَابَةِ 1
Sandaran Papan Tulismusnadussabbuuroti مُسْنَدُ السَّبُّورَةِ 2
Papan Rakarrofrofu jim rofaarofu الرَّفْرَفُ ج رَفَارِفُ 3
Papan Tanggasullamul ‘arobati سُلَّمُ العَرَبَةِ 4
Papan Caturruq’atussyathronji, lauhatus sathronji رِقْعَةُ الشَّطْرَنْجِ، لَوْحَةُ الشَّطْرَنْجِ 5
Papan Tongdlil’u albirmiili ضِلْعُ البِرْمِيْلِ 6
Meja Tulismaanidatu alkitaabati, al maktabu jim makaatibu مَائِدَةُ الكِتَابَةِ، المَكْتَبُ (ج مَكَاتِبُ) 7
Salah Tulisgholthotun kitaabiyyatun, zallatu qolamin غَلْطَةٌ كِتَابِيَّةٌ، زَلَّةُ قَلَمٍ 8
Juru Tulisal kaatibu الكَاتِبُ 9
Buku Tulisdaftar دَفْتَر10
Kapur Tulisthobaasyir طَبَاشِر 11
Mesin Tulisaalat kaatibah آلَة كَاتِبَة 12
Alat Tulis – Menulisqirthoosiyyah قِرْطَاسِيَّة 13
Papanbalaath, balaathoh, lauh, lauhah بَلاَط، بَلاَطَة، لَوْح، لَوْحَة 14
Penjual Alat Tuliswarroq وَرَّاق 15
Kertas Tulisal kitaabu, ashohiifatu, wa roqu alkitaabati الكِتَابُ، الصَّحِيْفَةُ، وَرَقُ الكِتَابَةِ 16
Guru Tulisal mukattibu المُكَتِّبُ17
Papan Iklanlaafitah, lauhah لاَفِتَة، لَوْحَة 18
Papan Namayaafithoh يَافِطَة 19
Papan Pemberitahuanlauhah لَوْحَة 20

Pembelajaran di dalam Kelas

Guru bahasa Arab merupakan sebuah profesi yang sangat mulia. Sebab beliau mengajarkan ilmu tentang bahasa yang mulia diantaranya, bahasa Arab adalah bahasa agama, bahasa Kitab Suci, bahasa Para Nabi dan lainnya.

Baca Juga :   Pengertian i'rob dan Macam - Macamnya

Baca : Hadits tentang Keutamaan Belajar Bahasa Arab

Berikut ini penulis akan menyajikan beberapa ungkapan – ungkapan dalam bahasa Arab tentang pembelajaran yang sering digunakan oleh guru ketika mengajar di dalam kelas.

Ungkapan – ungkapan ini sangat cocok bagi kita sebagai pengajar atau orang tua yang ingin membiasakan bahasa Arab kepada anak didiknya sejak dini, dan terkhusus bagi guru bahasa Arab.

Agar murid bisa terbiasa dan diharapkan akan menumbuhkan motivasi belajar mereka.

Untuk itu, berikut dibawah ini adalah daftar ungkapan – ungkapan bahasa pembelajaran tersebut :

Terjemah Bahasa IndonesiaDibacanyaBahasa ArabNo
Dengarkan baik – baik !istami’uu jayyidan اِسْتَمِعُوا جَيِّدًا 1
Ulangi ucapanku !a’id kalaamii أَعِدْ كَلَامِي 2
Siapa yang Absen ?man ghooibun ? مَنْ غَائِبٌ ؟ 3
Tolong, Hapus papan tulisnya !lau samahta, imsahi assabbuuroh لَوْ سَمَحْتَ ، اِمْسَحِ السَّبُّوْرَةَ 4
Apakah ada pertanyaan ?hal min suulin ? هَلْ مِنْ سُؤَالٍ ؟ 5
Saling tanya jawablah !tabaadalussu ila waljawaaba تَبَادَلُوا السُّؤَالَ وَالجَوَابَ 6
Lihatlah ke papan tulisundzuruu ilas sabbuuroti اُنْظُرُوا إِلَى السَّبُّوْرَةِ 7
Jangan ada yang berbicara !laa ahada yatakallamu لَا أَحَدَ يَتَكَلَّمُ 8
Angkat tangan mu !ir fagh yadaka اِرْفَعْ يَدَكَ 9
Siapa yang punya jawabanman ‘indahu jawaabun ? مَنْ عِنْدَهُ جَوَابٌ ؟ 10
Ulangi pertanyaan mu !u’id suu laka  أَعِدْ سُؤَالَكَ 11
Kamu bagus !ah santa / ti أَحْسَنْتَ / ـتِ 12
Apakah kalian paham ?hal fahimtum ? هَلْ فَهِمْتُمْ ؟ 13
Tunggu saya sebentar !intadzirnii lahdzoh اِنْتِظِرْنِي لَحْظَةً 14
Tulis yang ada di papan tulis !uktubuu maa fiis sabburoti اُكْتُبُوا مَا فِي السَّبُّوْرَةِ 15
Dimana spidolnya ?aina qolamu al hibri ? أَيْنَ قَلَمُ الحِبْرِ ؟ 16
Dimana penghapusnya ? ainat thollasatu ? أَيْنَ الطَّلَّاسَةُ ؟ 17
Apakah anda terlambat ?hal anta muta akhhirun ? هَلْ أَنْتَ مُتَأَخِّرٌ ؟ 18
Kenapa kamu terlambat ? limadzaa ta akhhorta / ti ? لِمَاذَا تَأَخَّرْتَ / تِ ؟ 19
Kenapa kamu absen kemaren ?limadza ghibta / ti amsi ? لِمَاذَا غِبْتَ / ـتِ أَمْسِ ؟ 20
Apa yang kamu katakan ?madzaa qulta ? مَاذَا قُلْتَ ؟ 21
Apakah penjelasannya jelas ?hal bayaanii wa dlihun ?  هَلْ بَيَانِي وَاضِحٌ ؟ 22
Kumpulkan buku tulis kalian !ijma’uu da faatirokum  اِجْمَعُوا دَفَاتِرَكُمْ 23
Jangan ada yang mencontek !laa ahada yaghissyu  لَا أَحَدَ يَغِشُّ 24
Kerjakan sendiri – sendiri !i’maluu bi angfusikum اِعْمَلُوا بِأَنْفُسِكُمْ 25
Buku miliki siapa ini ?liman hadza al kitaabu ?  لِمَنْ هَذَا الكِتَابُ ؟ 26
Tas milik siapa ini ?liman hadzihi al haqiibah ?  لِمَنْ هَذِهِ الحَقِيْبَةُ ؟ 27
Tempat miliki siapa ini ?liman hadzihi al miftamah? لِمَنْ هَذِهِ المِقْلَمَةُ ؟ 28
Tutup buku kalian !aghliku kutubakum  أَغْلِقُوا كُتُبَكُمْ 29
Buka buku kalian !iftahuu kutuakum اِفْتَحُوا كُتُبَكُمْ 30
Siapa yang bertanya ?man yas alu ? مَنْ يَسْأَلُ ؟ 31
Kerjakan latihan di halaman 20 !i’malut tadriiba fii shofhati ‘isyriina اِعْمَلُوا التَّدْرِيْبَ فِي صَفْحَةِ عِشْرِيْنَ 32
Besok kita ada ulangan !ghodzaa, ‘ingdanaa im tihaanun غَدًا ، عِنْدَنَا اِمْتِحَانٌ 33
Dimana bukumu ?aina kitaabuka ?  أَيْنَ كِتَابُكَ ؟ 34
Dimana penamu ?aina qolamuka ?  أَيْنَ قَلَمُكَ ؟ 35

Baca : Karakteristik dan Keunikan Bahasa Arab

Baca Juga :   Hadits tentang Keutamaan Belajar Bahasa Arab

Tips Cara Mengajarkan ke Murid

Yang dimaksud disini adalah tips bagaimana cara mengajarkan ungkapan – ungkapan bahasa Arab tentang pembelajaran di kelas yaitu sebagai berikut !

  1. Apabila kita adalah seorang guru, maka kita bisa menggunakannya dengan disesuaikan kondisi, seperti : Misalkan kalimat ( مَنْ غَائِبٌ ؟ ), itu diucapkan ketika kita akan mengabsen murid-murid. Maka saat akan mengabsen kalimat bahasa Arab yang digunakan adalah مَنْ غَائِبٌ ؟ dan ulangi kalimat tersebut setiap memulai pelajaran. Sampai tidak asing di telinga dan diserap dengan baik oleh murid – murid.
  2. Selanjutnya, kita tidak perlu memberikan kosakata diatas ke pada murid agar mereka menyalinnya. Namun, kita cukup mebiasakan ungkapan diatas setiap pertemuan hingga semuanya berjalan secara natural dan alami. Sebab, ungkapan ini yang dibutukan adalah hanya pada konsistensi untuk mengulang.

Demikianlah pembahasan makalah mengenai bahasa Arab papan tulis dan pembelajarannya di kelas. Semoga dapat bermanfaat untuk kita semua ….